2 جنوري 2023
پاریس، فرانسه
د علومو نړیواله شورا په افغانستان کې د چارواکو وروستۍ پرېکړې چې د پوهنتون په کچه په زده کړو کې د ښځو له ګډون څخه منع کوي، په ژوره توګه خواشینی دی. دا اقدام، د یو لړ منفي کړنو په لړ کې وروستی چې د افغان ښځو او نجونو وړتیا یې په زده کړو کې د ګډون په برخه کې اغیزمنه کړې، د دوامدار پراختیا اهدافو او د بشري حقونو د نړیوالې اعلامیې سره په ټکر کې ده، چې د مساواتو او اخلاقي اصولو اساسي اړتیا په ګوته کوي. د زده کړې حق.
ښوونه او روزنه د هر هیواد د ټولنیز، کلتوري او اقتصادي پرمختګ او د هغه د اتباعو د هوساینې لپاره خورا مهم دی. لکه څنګه چې ټولنو په خپلو زده کړو او ساینسي سیسټمونو کې ښځې او نجونې ځواکمنې کړې او شاملې کړې، نو هغو هیوادونو هم ښه ټولنیز، روغتیا او اقتصادي پایلې ترلاسه کړې. د پوهنتون په کچه له زده کړو څخه د افغان ښځو د ایستلو پریکړه به د افغانستان ټولنیز، کلتوري او اقتصادي پرمختګ له خنډ سره مخ کړي.
د ساینسي څیړنو څخه ترلاسه شوي پوهه د انسان د پرمختګ او خلاقیت لپاره بنسټیز دی. ښوونه او روزنه اجازه ورکوي چې د پوهې ګټې په نړیواله کچه شریکې شي. په عمومي توګه، زده کړه مرسته کوي چې ډاډ ترلاسه کړي چې د ساینس پلي کول په ټولو ټولنو کې ګټوره ونډه لري.
د ساینس نړیواله شورا په بشپړه توګه ژمنه ده چې تعلیم ته د مساوي لاسرسي او په ټولو ټولنو کې د ساینس په برخه کې د سیاسي جوړښت په پام کې نیولو پرته ګډون ته وده ورکړي. دا له چارواکو څخه غواړي چې د پوهنتون له زده کړو څخه د ښځو د ایستلو په اړه خپله پریکړه بیرته واخلي. شورا چمتو ده چې د افغان میرمنو او نجونو سره د زده کړې او ساینس سره د ښکیلتیا له لارې د دوی د هیلو پوره کولو کې مرسته وکړي او افغان چارواکو ته بلنه ورکوي چې د دې هدف لپاره زموږ سره وګوري.
Sir Peter Gluckmanولسمشر، د نړیوالو علومو شورا
ډاکټر سالواټور اریکوCEO، د نړیوال ساینس شورا
انځور: کانوا