د ساینس نړیواله شورا او د هغې غړی، د چین د ساینس او ټیکنالوژۍ ټولنه (کاسټ) ، سره ملګرتیا کې طبیعت، د څیړنې کیریرونو د بدلیدونکي منظرې سپړلو لپاره د شپږ برخو پوډکاسټ لړۍ پیل کړې ده. د لړۍ په اوږدو کې، د لومړني او منځني کیریر څیړونکي به د لوړ پوړو ساینس پوهانو سره په خبرو اترو کې وي، د چټک بدلون په وړاندې د ودې، همکارۍ او انعطاف تجربې به شریکې کړي.
په نړیواله کچه د ساینس د عملي کولو لپاره څه ته اړتیا ده؟ په دې دوهمه برخه کې، ساینس ژورنالیسته ایزي کلارک د ساینس ډیپلوماسۍ کې د دوو مخکښو غږونو سره خبرې کوي: پروفیسور ذکري حمید، د مالیزیا د لومړي وزیر پخوانی ساینس سلاکار، او ماریا اسټیلی جارکین، د ISC د حکومتدارۍ بورډ غړی او د انګلستان د ایکولوژي او هایدروولوژي مرکز کې د نړیوالو اړیکو مدیر.
په ګډه، دوی د خپل مسلک په لارو چارو فکر کوي او په دې اړه بصیرت شریکوي چې څنګه څیړونکي کولی شي د ساینس پالیسۍ، ډیپلوماسۍ او مشورتي رولونو کې معنی لرونکي مسلکونه رامینځته کړي. د لومړي وزیرانو سره د مشورې ورکولو څخه نیولې تر نړیوالو خبرو اترو پورې، دوی د مهارتونو، ذهنیت او فرصتونو په اړه چې خورا مهم دي، صادقانه فکرونه او عملي مشورې وړاندې کوي.
ایزي کلارک: ۰۰:۰۱
سلام او ښه راغلاست دې پوډکاسټ لړۍ ته چې د لومړنيو او منځنیو مسلکی څیړونکو لپاره د بدلیدونکي ساینسي منظرې په اړه ده، کوم چې د نړیوال ساینس شورا سره په ملګرتیا کې د چین د ساینس او ټیکنالوژۍ ټولنې په ملاتړ وړاندې کیږي.
زه د ساینس ژورنالیست ایزي کلارک یم، او دا قسط د ساینس پالیسۍ، ډیپلوماسۍ او مشورې دننه د مسلک اهمیت، او د لومړني او منځني مسلک څیړونکو لپاره اړین کلیدي مهارتونو باندې تمرکز کوي چې پدې برخو کې کار کولو ته لیوالتیا لري.
نن، زما سره د کوالالمپور په UCSI پوهنتون کې د ساینس ډیپلوماسۍ او پایښت نړیوال انسټیټیوټ رییس پروفیسور ذکري حمید، د مالیزیا د لومړي وزیر پخوانی ساینس سلاکار او Fellow د نړیوالې ساینس شورا.
ذکري حامد ۰۰:۴۹:
سلام ایزي.
ایزي کلارک 00:51:
او ماریا ایسټیلي جارکوین، چې اوس مهال د نړیوالې ساینس شورا د اداري بورډ برخه ده، او همدارنګه په اکسفورډشایر کې د انګلستان د ایکولوژي او هایدروولوژي مرکز کې د نړیوالو اړیکو مدیره ده.
ماریا اسټیلی جارکین 01:03:
سلام، ایزي. سلام، پروفیسور ذاکري. د دې بلنې لپاره مننه.
ایزي کلارک 01:07:
له تاسو دواړو څخه ډیره مننه. اوس، زه ډیره لیواله یم چې له تاسو سره خبرې وکړم. زما مطلب دی، خورا مهم رولونه چې تاسو دواړه لرئ. نو، ماریا، ایا موږ کولی شو له تاسو څخه پیل وکړو؟ ولې د ساینس پالیسي، ډیپلوماسۍ او مشورتي رولونه په نننۍ نړۍ کې دومره مهم دي؟
ماریا اسټیلی جارکین 01:23:
دا ډېره په زړه پورې پوښتنه ده، ایزي. نو، موږ د تاریخ په داسې وخت کې ژوند کوو چې موږ تر بل هر وخت زیات د پل جوړونکو ته اړتیا لرو. نو، خلک، نظرونه، چې کولی شي د ویشونو له لارې سره وصل شي، ډیالوګ ته وده ورکړي، مخالف ګوندونه او ډلې سره پخلا کړي ترڅو سره راټول شي او اوږدمهاله حلونه ومومي. او زما د مسلک په اوږدو کې، زه واقعیا حیران شوی یم چې ساینس څه کولی شي - فشارونه کم کړي، د سختو شرایطو سره په مبارزه کې مرسته وکړي.
او دا د ساینس پالیسۍ، ساینس ډیپلوماسۍ او مشورتي رولونو دقیق رول دی. دوی واقعیا خورا مهم دي ځکه چې دوی ګوري چې د پوهې او عمل او ساینس دا تقاطع دا وړتیا لري چې له پولو هاخوا لاړ شي، هیوادونه سره یوځای کړي ترڅو یوځای کار وکړي چې شاید په نورو شرایطو کې دوی نه وي. د ساینس سلاکاران، ساینس ډیپلوماتان، دوی یوازې د نن ورځې ستونزې نه حل کوي. دوی د هغو پلونو بنسټ ایږدي چې راتلونکي نسلونه به په سلو کې، دوه سوه کلونو کې پرې تګ وکړي.
ایزي کلارک 02:26:
ذاکري، تاسو په مالیزیا کې په ځینو لوړو کچو کې مشوره ورکړې ده. نو، د ساینس سلاکار کیدو کې په حقیقت کې څه شامل دي او دا څه اغیزه کولی شي؟
ذکري حامد ۰۰:۴۹:
اجازه راکړئ چې تاسو ته د لومړي وزیر یوه لارښوونه بیان کړم. کله چې ما لومړی ځل ورسره ولیدل، هغه وویل، "زه پوهیږم چې تاسو یو ساینس پوه یاست او زه یو سیاستوال یم. زه په حقیقت کې د هغه ډول ساینسي مشورې سره ځانګړی نه یم چې تاسو به یې راکړئ، مګر زه اړتیا لرم چې تاسو ماته دوه شیان راکړئ."
هغه وویل، یو، "ایا د ساینس مشوره زموږ د خلکو لپاره په ښه عاید بدلیدلی شي؟" معنی، ایا موږ کولی شو د غربت کمولو لپاره ساینس وکاروو؟ او دوهم، هغه وویل، "ایا دا ساینسي مشوره په دندو بدلیدلی شي؟" دا خورا ساده لارښوونې دي مګر خورا ننګونې دي. نو، دا د نن ورځې د ساینس اهمیت، تړاو دی. او زه دا څنګه کوم، البته، د ساینس سره د اړوندو وزارتونو سره د کار کولو یا زموږ د بهرنیو همکارانو سره د تعامل کولو ډیری کچې وې.
ایزي کلارک 03:45:
په بشپړه توګه، او زه فکر کوم چې دا ... د ساینس ښکلا دا ده چې دا د ستونزو د حل لپاره خورا پیاوړی دی. مګر موږ هغو خلکو ته هم اړتیا لرو چې دا تجربې ژوند کوي ترڅو دا تجربې په خپلو څیړنو کې هم وړاندې کړي.
ماریا، تاسو خپل مسلک د ساینس او پالیسۍ سره د نښلولو په برخه کې جوړ کړی دی. نو، څه شی تاسو دې لارې ته راوبلل او په پیل کې له کومو ننګونو سره مخ شوې؟
ماریا اسټیلی جارکین 04:10:
د پوهنتون له کلونو وروسته، زه د مختلفو مشورتي ټیمونو سره یوځای شوم ترڅو د لاتینې امریکا حکومت ته په مختلفو موضوعاتو کې مشوره ورکړم. زه تل له ځانه پوښتلم چې ولې دا مشورتي ټیمونه د هغو لویو څیړنو سره د مشورې کولو پر ځای شتون لري چې ترسره کیدې. نو، ما د ماسټرۍ پروګرامونو ته کتنه پیل کړه چیرې چې زه کولی شم د ساینس او پالیسۍ ترمنځ د تقاطع په اړه نور معلومات زده کړم، او دا زما لپاره په دې مسلک کې د هرڅه پیل و.
ننګونې. ښه، د لاتینې امریکا څخه راغلی یم، زه د منځني عاید لرونکي هیواد څخه یم. ما ډیر دمخه لیدلی و چې زه به په میز کې غږ ونه لرم. لومړۍ ننګونه، شاید زموږ د ساینس سلاکار جوړښتونه د نورو هیوادونو په څیر رسمي نه وي، نو څنګه د دې جوړښتونو اهمیت په اړه کلتوري پوهاوی رامینځته کړو. مګر دا هم چې څنګه په داسې نړۍ کې غږ ولرو چیرې چې شاید زما سیمه د ساینس ډیپلوماسۍ په اړه لویو بحثونو کې کم استازیتوب شوې وي.
ایزي کلارک 05:10:
تاسو دا څنګه حل کړل او څنګه مو نور عملي خنډونه، که هغه جنسیت وي، نظم وي یا جغرافیه وي، چې ممکن په ورته حالت کې نورو سره مرسته وکړي، له منځه وړي دي؟
ماریا اسټیلی جارکین 05:23:
زه فکر کوم چې زه د هغو ټولو عملي خنډونو څخه اغیزمن شوی یم چې تاسو یې یادونه کړې - جنسیت، نظم، جغرافیه او، خورا مهم، عمر. نو، زما مشوره هلته د تګ راتګ په اړه به دا وي چې لومړی، ځان چمتو کړئ، مطالعه وکړئ. په ریښتیا سره یوې غونډې یا کنفرانس یا څو اړخیزې غونډې ته ورسیږئ چې په موضوع باندې ښه چمتو شوي وي، ښه چمتو وي چې څوک به پکې ګډون وکړي.
دوهم، داسې لارښودان ولرئ چې تاسو سره د دې سناریوګانو په حل کې مرسته وکړي. هغه لارښودان چې شاید ستاسو په مسلک کې ستاسو څخه مخکې وي او کولی شي د ژوند په اړه خپل درسونه شریک کړي.
دریم او وروستی - عاجز اوسئ. کله چې ما په لاتین امریکا کې د ساینسي ادارو او بهرنیو چارو وزارتونو ترمنځ په همکارۍ یا د پلونو جوړولو کار پیل کړ - دوه خورا جلا نړۍ - زه په یاد لرم چې زه په کوسټا ریکا کې د بهرنیو چارو دفتر ته ورسیدم او ما ورته وویل، "سلام، زه دلته ستاسو لپاره راغلی یم چې ما ته هر هغه څه زده کړئ چې تاسو فکر کوئ زه اړتیا لرم له تاسو څخه زده کړم." ما په دوی باور رامینځته کړ. او تاسو دا څنګه کوئ؟ د عاجز کیدو له لارې، د خپلو همکارانو او خپلو شریکانو سره په څو اړخیزو خبرو اترو یا دوه اړخیزو خبرو اترو کې د نوي شیانو زده کولو لپاره خلاص اوسئ.
ایزي کلارک 06:41:
زه فکر کوم چې دا یوه په زړه پورې خبره ده ځکه زه فکر کوم چې ځینې وختونه خلک کولی شي سناریوګانو ته لاړ شي او تقریبا د ویرې احساس وکړي، دا اعتراف کولو څخه ویره ولري چې دوی ممکن هغه څه ونه پیژني چې دوی یې په اړه زده کول غواړي. زه فکر کوم چې دا د زیان مننې کچه هم ده چې ووایو ما ته درس راکړئ، ما سره مرسته وکړئ.
ذاکري، ایا موږ کولی شو ستاسو مسلک ته د یوې شیبې لپاره وګورو؟ هغه مهمې شیبې یا انتخابونه کوم وو چې ستاسو د بین الضابطه، پالیسۍ متمرکز مسلک په جوړولو کې یې مرسته وکړه؟
ذکري حامد ۰۰:۴۹:
یوه بله په زړه پورې پوښتنه. کله چې ما خپله دوکتورا ترلاسه کړه، زما اراده دا وه چې بیرته لاړ شم او په پوهنتون کې تدریس وکړم. بدلون هغه وخت راغی کله چې زه د مالیزیا د حکومت د پلاوي لپاره د ساینس یا تخنیکي سلاکار په توګه بلنه ورکړل شوه چې د ملګرو ملتونو د بیولوژیکي تنوع کنوانسیون په اړه خبرې اترې کوي، او دا په 1990 کې وه. د خبرو اترو د لومړۍ ورځې په پای کې، ما دومره جرئت وکړ چې د پلاوي له مشر سره چې سفیر و، خبرې وکړم.
نو، ما ورته وویل، میرمن سفیره، زه فکر کوم چې زه غواړم کور ته لاړ شم. او هغې وویل، ولې؟ ما وویل، زه د غونډې له چلولو سره په ریښتیا سره بلد یا آرام نه یم. د ملګرو ملتونو د غړو هیوادونو دا پلاوی، چې له ۲۰۰ هیوادونو څخه دی، به د نیم ساعت لپاره په بشپړ ډول سره وویني او بیا به وځنډوي. دوی به د استازو د لاونج ته د دوه نیم ساعتونو لپاره وځنډوي، کافي یا بل څه به څښي.
نو، ما هغې ته وویل، زه فکر نه کوم چې زه په کې شامل شم. بیا سفیر راته وویل، پروفیسوره، ولې ځان ته یو څو ورځې نور وخت نه ورکوې؟ هغه خوشحاله وه خو ډیره خپه هم وه. دا نږدې 40 کاله دمخه وه. ما هیڅکله شاته ونه کتل. پوهېږې ولې؟ ځکه چې دا د استازو په خونه کې وه چیرې چې شیان په موافقه شوي وو.
ایزي کلارک 08:44:
او زه فکر کوم چې دا موږ د مهارتونو په اړه د خبرو اترو ټکو ته په ښه توګه رسوي. د دې خبرو اترو ځواک درلودلو او د دې خبرو اترو سره مخ کیدو لپاره، تاسو به ووایاست چې د ساینس پالیسۍ کې د کار کولو لپاره ارزښتناکه مهارتونه کوم دي او څیړونکي څنګه کولی شي د دوی پراختیا پیل کړي؟
ذکري حامد ۰۰:۴۹:
لومړی، تاسو باید ښه اوریدونکی اوسئ. دوهم، تاسو باید د خپل مخالف دریځ هم درک کړئ. دریم، تاسو باید په دې معنی زغم ولرئ چې ځینې خلک د دوی څخه ډیرې خبرې کوي. څلورم، تاسو باید پوهه ولرئ.
نو، د یو ساینس پوه په توګه، البته تاسو پوهه لرئ. مګر تاسو باید ډیر محتاط اوسئ چې هغه ساینسي مشوره چې موږ یې ورکوو باید د مسلې سره اړونده وي. په پای کې، زه فکر کوم، هر هغه پالیسي چې موږ یې ورکوو باید د پالیسۍ وړاندیز نه وي. دا باید د پالیسۍ اړونده وي.
ماریا اسټیلی جارکین 09:51:
او زه په بشپړه توګه د ذاکري د خبرو سره موافق یم. او زه به یوازې دوه نرم مهارتونه اضافه کړم. لومړی یو - د کیسې ویلو مهارت. او دا به ساینس پوهانو او د مسلک د لومړیو څیړونکو سره مرسته وکړي چې په حقیقت کې خپل ساینس ښه شریک کړي. دوهم اړین مهارت - شبکه کول. او دا زده کول دي چې څنګه سمې پیښې وپیژنئ، سم خلک چې ورسره خبرې وکړئ ترڅو ستاسو د مسلک وده کې مرسته وکړي او بیا ګډ زمینه جوړه کړئ، د هغو خلکو سره باور رامینځته کړئ ترڅو، الف، له دوی څخه زده کړه وکړئ یا، دوه، دوی ته مشوره ورکړئ.
ایزي کلارک 10:25:
نو، ستاسو دواړو لپاره، تاسو د لومړني او منځني مسلک څیړونکو لپاره ترټولو لوی فرصت چیرته ګورئ چې په نړیوالو یا ملي پالیسۍ خبرو اترو کې په معنی لرونکي ډول ونډه واخلي؟
ذکري حامد ۰۰:۴۹:
لومړی پیل ټکی دا دی چې دا په خپل محلي یا ملي کچه ترسره کړئ ترڅو له وزارتونو سره ښکیل شئ. تاسو د بهرنیو چارو وزارت په اړه یادونه وکړه - البته دا یو دی. مګر په ساینس کې، ډیر نور هم شتون لري. د ساینس، ټیکنالوژۍ او نوښت وزارت، د سوداګرۍ وزارت. تاسو اړتیا لرئ چې بوخت اوسئ.
د دې کولو لپاره ممکن دا وي چې خپل خدمات هغو کمیټو ته وړاندې کړئ چې جوړې شوې دي. بل دا چې خپل ساینسي ملګري هم ورسره راولئ. موږ به کله ناکله وګورو، تل نه، ساینس پوهان په خپل عاج برج کې ډیر آرام دي. که تاسو اکاډمیک یاست، تاسو مقالې خپروئ، تاسو غواړئ پروفیسور ته وده ورکړئ یا بل څه. دا سمه ده.
خو یو بل عنصر هم شته چې باید اکاډمیک هم پکې شامل وي. او هغه دا ده چې معاینه کړئ چې ایا ستاسو د څیړنې پایلې د ملت سره تړاو لري، د سیمې سره تړاو لري. نو، که دا تړاو شتون ونلري، زه به تاسو ته ووایم چې تاسو د ودې لپاره ډیر ځای لرئ.
ایزي کلارک 11:50:
او ماریا؟
ماریا اسټیلی جارکین 11:51:
زه غواړم د ټیټ او منځني عاید لرونکو هیوادونو ټولو هغو لومړنیو او منځنیو مسلکی څیړونکو ته یو پیغام ورکړم چې ممکن زموږ خبرې واوري. دې ملي پالیسۍ یا نړیوالو خبرو اترو ته د راتلو په اړه زړور اوسئ ځکه چې زه ډاډه یم چې تاسو به بحث متنوع کړئ، ځکه چې تاسو به نوي لیدلوري راوړئ. شاید تاسو به نوي میتودولوژي راوړئ.
دا څومره ارزښتناکه ده چې په میز کې یو څوک ولرئ چې ووایی چې شیان په جنوب ختیځ آسیا، افریقا یا لاتین امریکا کې څنګه کار کوي. کله چې تاسو په ساینس کې کار کوئ د مساوي ملګرتیا په اړه خبرې کول، په ځانګړي توګه د هغو ټولو لپاره غږ پورته کول چې په ساینس کې کم استازیتوب شوي، مګر په څو اړخیزه کچه د پالیسۍ په بحثونو کې هم.
ایزي کلارک 12:38:
نن له ما سره د یوځای کېدو لپاره له تاسو دواړو څخه مننه.
که تاسو د مسلک په لومړیو یا منځنیو کلونو کې څیړونکی یاست او غواړئ د یوې نړیوالې ټولنې برخه شئ، نو د راڅرګندیدونکو ساینس پوهانو لپاره د نړیوال ساینس شورا فورم سره یوځای شئ.
ویب پاڼه وګورئ شورا.ساینس/فورم. زه ایزي کلارک یم، او بل ځل به موږ د ساینسي مسلکونو په اړه د مصنوعي ذهانت او ډیجیټل کولو اغیزې وپلټو. تر هغه وخته پورې.
د ساینس ډیپلومات پوډکاسټ په اړه نور ولولئ: Sir Peter Gluckman د ساینس مشورې، باور، او د شواهدو محدودیتونو په اړه د سرحدونو پرته ساینس په اړه نور ولولئ: د راتلونکي نسل د څیړونکو لپاره نړیواله همکاري د څیړنې په ایکوسیستم کې د ودې او انعطاف بیا فکر کولو په اړه نور ولولئ 